gushelom.ru

Hur man lär guidad läsning

Grundskolelärarna använder den guidade läsningen för att lära sina elever att bli bra läsare. Guidad läsning är en undervisningsteknik där en lärare arbetar med en grupp av elever som har liknande läsförmåga. Läraren väljer böcker som låter eleverna läsa med en noggrannhet på ca 90%, men som också uppvisar svårigheter. Den guidade läsningen hjälper unga studenter att anta olika strategier för att lära sig läsa, som bilder och ledtråden som ges av sammanhanget, relationer mellan ljud och bokstäver och ordstruktur. Äldre elever, som lär sig nya sätt att studera och samla information, kan lära sig att använda guidad läsning som ett sätt att få tillgång till information.

steg

Bildnamn Bli hälsoinspektör Steg 1
1
Lär dina elementära elever grunden för guidad läsning.
  • Diskutera med klassen bokstäverna och deras ljud så att eleverna vet hur man uttalar dem.
  • Undersök ord som ska erkännas vid första anblicken, så att eleverna inte behöver använda strategier för att avkoda dem.
  • Visa eleverna hur man använder bilder som ledtrådar för att förstå sammanhanget i en historia.
  • Påminn eleverna att leta efter nyckelord om de börjar få problem med att läsa texter.
  • Bildnamn Lär dig guidad läsning Steg 2
    2
    Dela dina alumner i lementari i grupper bildade av ett tal mellan 4 och 6 studenter. Om du vet hur man arbetar med studenter i första klassen, ändra storlek på grupper (3-5 studenter).
  • Välj en text för den guidade läsgruppen.
  • Kontrollera de val som erbjuds av din bok för att se till att de passar till samma nivå som elevernas kunskaper, som är intressanta, presentera vissa svårigheter, så att eleverna utöva sin förmåga att lösa problem, och uppmuntra dem att fortsätta till nästa steg i läsning.
  • Ge varje elev en kopia av boken.
  • Bildnamn Inkorporera till företag i Florida Steg 3
    3
    Följ med varje elev under den guidade läslektionen.
  • Gå runt i klassrummet och sätt dig ner med varje elev, vilket ger lite ledtrådar till dem som har svårt att läsa texten.
  • Be eleven att läsa texten. Om du slutar berätta för honom: "Har det du just har läst förnuftigt? Prova den frasen igen. Titta på början av ordet och säg det".
  • Bildnamn Hämta en körkort i Nevada Steg 4
    4
    Lär eleverna att förutse vad som kan hända nästa.
  • Läs högt en mening från boken.
  • Berätta för gruppen: "Jag tror att _____ är nästa sak som kommer att hända, baserat på vad jag just har läst och sidan illustrationen". Nu gör du ett avdrag för vad som kan hända.
  • Bildnamn Liquidate Assets Steg 7
    5
    Tid varje lektion med guidad läsning, gör lite längre de som är dedikerade till studenter i första klass.
  • Håll varje guidad läslektion för andraårsgrupper mellan en längd på mellan 15 och 20 minuter.
  • Begränsa läslektioner för barnbarns barn och för de första åren till 15 minuter.
  • Bildnamn Välj ett dagis steg 6
    6
    Om dina elever är i andra året, visa gruppen hur man känner igen de grundläggande aspekterna av att skriva (huvudbokstäver, ordavstånd och olika skiljetecken).
  • Lär eleverna att första bokstaven i det första ordet i varje mening är skrivet i stor bokstav.
  • Förklara för eleverna att olika skiljetecken anger olika saker.
  • Lär dig i klassen vad frågetecknet och utropstecken betyder.
  • Förklara för din klass att böcker är skrivna med mellanslag mellan ord för läsare att känna igen varje ord.
  • Bildnamn Kör ett Trucking Business Steg 3
    7
    Ta en annan guidad läxelektion efter att ha läst dina elever om grunderna för skiljetecken, användningen av stora bokstäver och avstånd och förutsägelse.
  • Sätt dig ner med varje elev och lyssna på honom läsa.
  • Om en elev har problem med att läsa en mening eller ett ord, ge honom hjälp.
  • Granska grunderna med denna elev igen.
  • Be eleven att läsa om texten.
  • tips

    • Efter de guidade läste lektionerna, fråga i klassen några frågor om den historia som han har läst. Detta hjälper dig att fastställa förståelsen för elevernas läsning.
    • Den guidade läsningen kan användas med mellan- och gymnasieelever, eftersom de lär dem hur man läser en text, studerar och söker efter specifik information.
    • För de äldre eleverna, det andra året, ger några läsförslag och ställer frågor om berättelsen.

    varningar

    • Organisera grupper så att eleverna har liknande läsförmåga. Om du parar en läsare med de första stegen med en mer avancerad nivå kan den lägsta läsaren bli avskräckt.
    Dela på sociala nätverk:

    Relaterade
    Hur man skapar en positiv klass i klassenHur man skapar en positiv klass i klassen
    Hur man är en bra lärarassistentHur man är en bra lärarassistent
    Hur man är en bra lärareHur man är en bra lärare
    Hur man är en bra italiensk lärareHur man är en bra italiensk lärare
    Hur man dämpar eller krympar eleverna till befälHur man dämpar eller krympar eleverna till befäl
    Hur skiljer man utbildningenHur skiljer man utbildningen
    Hur man är den bästa fjärde grundlärarenHur man är den bästa fjärde grundläraren
    Hur man blir en piano lärareHur man blir en piano lärare
    Hur man organiserar en skolresaHur man organiserar en skolresa
    Hur man lär sig matematikHur man lär sig matematik
    » » Hur man lär guidad läsning

    © 2011—2021 gushelom.ru