Hur man skriver ordningen för en debatt

Debatterna är vanliga former av träning i gymnasier och angelsaxiska universitet, där två elever eller två lag tvist om ett ämne. På många sätt liknar det att skriva ut konturen för en debatt liknande de som kan skrivas för artiklar och tal. Men eftersom alla inte känner till denna form av kommunikation är det viktigt att veta hur man skriver det så att din position är ordentligt strukturerad.

Del 1

Skapa det grundläggande schemat

Identifiera den form av debatt som du tänker använda. Varje formulär har sin egen organisationsstruktur, och du måste basera ditt system på det. Det finns två former som vanligtvis används i skolan och i tävlingar. De andra är bara variationer av dessa två, där den tillgängliga tiden ändras och organisationen av olika segment.

En av de vanligaste formerna är grupp debatter. I den första halvan av debatten har varje lag två segment tillgängliga för att presentera argumenten för deras avhandling. I den andra halvan av debatten har varje lag två segment för att svara på de argument som presenterades under första halvåret.
Debatterna "Lincoln-Douglas" De är organiserade på ett sådant sätt att en part kan presentera sina argument, och då kan det andra laget lämna in dem till en motsägelsefull. Därefter byts rollerna: det andra laget presenterar sina egna argument och den första presterar motsatsen. I slutet har var och en av de två lagen en sista chans till en slutgiltig avvisning.

Gör din forskning och förbered dig bra om ämnet. Oavsett form av din debatt får du möjlighet att presentera din syn på ämnet. Granska dina anteckningar och försök att identifiera återkommande argument. På ett blad listas för varje argument de stödjande elementen inklusive citat, exempel, fall, faktiska element och statistiska data. Var noga med att skriva ner all bibliografisk information.

Använd all information till ditt förfogande, inte bara de första resultaten på google - poängen är att hitta solide bevis. Konsultera en bokhandel, söker bland de olika publikationerna för att få bra material.

För varje element som stöder din avhandling som du kan få, försök hitta motsatta element: det här hjälper dig senare att bygga upp din argumentation.

Det är bättre att ta med fler poäng än du tror att de kan tjäna, istället för att fördjupa dig och hitta dig själv inte har tillräckligt med stöd.

Följ de allmänna schematiseringskriterierna. Även om exponeringsordningen bestäms av formuläret för din debatt, bör strukturen i ditt system respektera de grundläggande reglerna. Om debatten du förbereder för ett klassrumsövning har du förmodligen fått en duk att följa.

Dela upp informationen. Huvudrubrikerna kommer troligen att motsvara argumenten, medan andra nivåns rubriker kommer att innehålla de olika stödelementen.

Använd numrering korrekt. Varje nivå i systemet använder en viss numrering. Huvudrubriken kommer att använda romerska siffror (I, II, III, IV). Den andra nivåns rubriker kommer att använda stora bokstäver (A, B, C). Rubriker med ännu lägre nivå kommer att använda arabiska nummer (1, 2, 3). Var konsekvent när du använder dessa konventioner genom hela systemet.

Inger olika nivåer. Indryckning hjälper dig att följa argumentationen och ger ordning till ditt system.

Strukturen din avhandling. Avhandlingen är ditt primära argument, det värde du tänker demonstrera med hjälp av olika tester. Börja med att bygga upp översikten av din debatt, från att sammanställa en lista med stödjande bevis. Beställ listan så att de starkaste och mest övertygande testerna presenteras först, den lägsta kvaliteten i mitten och reservera platsen för ett sista argument med stor styrka.

Om din plan innebär en ganska lång debatt, gruppera avhandlingens argument i enlighet med olika kategorier. Till exempel kan de delar som stöder din avhandling vara juridiska, moraliska eller ekonomiska.

Försök att ha minst tre faktiska eller försökselement i uppsatsens artikulering.

I debatter i synnerhet betalar kvalitet mer än kvantitet.

Gör dig redo för eventuella återgivningar. Du själv kommer att ha möjlighet att motbevisa eller ifrågasätta giltigheten av de argument som presenteras av den andra parten. Identifiera möjliga argument som kan användas mot dig. Många av dessa motsatta argument kommer redan att uppstå under din forskning. Använd brainstorming tekniker för att hitta det bästa sättet att diskutera dessa argument om den andra parten använder dem.

Försök hitta sätt att motbevisa de olika delarna av deras argument samt hela uppsatsen. Detta kommer att göra din ståndpunkt i debatten starkare.

Ofta kommer deras argument att vara motsatsen till din, så medan ditt argument listar fördelarna av ett visst värde, listar de nackdelarna. Om du kommer ihåg detta, kommer du inte bara att kunna ogiltiggöra deras argument, men också för att ytterligare främja dina.

Förbättra ditt schema med detaljer. Efter att ha ställt upp strukturen på din exponering och deras motargument börja lägga lite `detalj, vilket är användbart är om du skriver en uppsats är en debatt. Respektera struktur rubriker, sektioner och listor men skriva fullständiga meningar, lägga till program och användbar bevisning och artikulerar din exponering väl rifinito- så inte begränsa sig till bara skriva ned en lista med ord.

Skriv den här mer detaljerade texten i den form som du skulle använda för att ge en röst till debatten. Detta kommer att hjälpa dig att välja ord och förstå din resonemang, samt ta hänsyn till relevanta frågor och motargument från dina motståndare.

Var noga med att undvika brister i logiken för din exponering, refutations och svar. Ett starkt argument kommer att baseras på solida bevis, som du kan visa om det behövs.

Del 2

Undvik logiska fel

Undvik att använda fiktiva argument. Fiktiv argumentering är ett misstag som ofta görs av nybörjare i debatter - det består i att inte korrekt representera motståndarens avhandling och beskriver det felaktigt för publiken. Undvik att göra det i dina motargument och om din motståndare gör det till dig, använd det till din fördel.

Om du till exempel främjar avskaffandet av dödsstraffet kan din motståndare använda fiktiva argument som anklagar dig för bristande medkänsla för offrens familjer och att du inte vill att brottslingar ska betala för deras brott.

Var uppmärksam på "hala golv". I planeringen av din uppsats och avdragsdrag är det väldigt enkelt att falla i frestelsen att använda "glatt sluttningsteori". Detta hänvisar till antagandet att något är oacceptabelt baserat på demonstrationen att dess konsekvenser kommer att vara mycket allvarliga och ostoppbara.

Ett tydligt exempel på den här typen av tillvägagångssätt kan vara: Låt oss säga att du skickar en avhandling för legaliseringen av gay äktenskap och din motståndare säger att det är en dålig idé, för om det blir lagligt skulle det snart vara att legalisera polygami överallt och relationer med djur.

Var försiktig för att undvika personliga attacker. Den personliga attacken används ofta av partiet som förlorar i en debatt - det äger rum när man istället för att attackera den exponerade avhandlingen på meriterna angriper motståndaren personligen som avslöjar den.

Till exempel, om du uttömmande har argumenterat din avhandling, till skillnad från din motståndare istället han misslyckades att göra så, när det är hans tid i vederläggning kan istället anfalla på nivån på din dåliga studieresultat eller din berusad problem. Huruvida det är sant eller inte, det här har ingen relation till debattens ämne och påverkar inte resultatet.

Undvik smutsiga frågor. När sådana frågor ställs i en debatt, tycks de peka på en brist på argumentation, men i stället har de bara överraskat de som diskuterar. De smutsiga frågorna är de som innebär en offensiv bas, så de som måste svara är skyldiga att försvara sig, även om det inte är sant.

I en debatt om legalisering av marijuana anklagar din motståndare dig för att vara beroende av droger genom att fråga: "är det inte sant att du är intresserad av legalisering av marijuana eftersom du tidigare har tagit droger?"

Undvik att använda tvetydigt språk eller tvetydiga förklaringar. När någon inte längre vet vad man ska säga eller försöker undvika att säga något som skulle förringa sin avhandling, använder han ofta tvetydigt språk. Detta består i att ge oklara förklaringar och i en otrolig vaghet i beskrivningen av saker och händelser.

Om du till exempel frågar din motståndare att klargöra varför vi ska konvertera till ett socialistiskt system, och den senare svarar något på det faktum att många människor skulle ha nytta, men då kan inte ange skäl som inte bara dikteras av känslomässig faktor.

Håll dig borta från alltför populära krav. Detta är ett av de vanligaste misstagen, så det antas att något är rätt eller bra helt enkelt för att många tror det.

Till exempel basera ditt argument på det faktum att det här är den mest effektiva straffmetoden, eftersom så många människor godkänner dödsstraffet.

Var uppmärksam på användningen av det falska dilemmaet. Ofta används i slutet av en debatt för att lyfta fram hur bra beslutet är till din fördel, det falska dilemma består i att endast presentera två möjliga slutliga val (svart eller vitt), medan flera andra alternativ kan vara tillgängliga.

Till exempel hävdar din motståndare att sammanfattningsvis är de enda två möjliga alternativen: antingen legalisera alla droger eller förbjuda dem helt och hållet.

Undvik att använda anekdoter i stället för bevis. När man adresserar en publik är det ofta lättare att förlita sig på personliga erfarenheter och anekdoter för ditt argument än att hitta tydliga bevis för att stödja en tro.

Till exempel hävdar din motståndare det för att en vän av henne bestämde sig för att hålla sitt barn istället för att avbryta, och så småningom var hon glad, skulle alla kvinnor känna samma sätt i en liknande situation.

tips

Debatterna bygger på stödjande bevis och god organisation. Gör ditt bästa för att hitta rätt information och göra dina argument lätt att följa.
Håll reda på alla fall eller exempel du möter genom att göra din forskning. Denna information hjälper dig att finjustera motargument.

varningar

Lita inte på emotionella samtal. Även om de är kraftfulla motivationer för förändring, är debatterna baserade på logik och bevis. Håll dig lugn och baserad på din förberedelse om ämnet.

Dela på sociala nätverk:

Relaterade

Hur man skriver ordningen för en debatt

steg

Del 1

Del 2

tips

varningar