Hur man motiverar gymnasieelever

Att motivera en gymnasieelever är verkligen inte en lätt uppgift, oavsett din roll som förälder, vårdnadshavare eller lärare. Först måste du vara väldigt kreativ. Dessutom räcker det inte att helt enkelt följa en metod för att få maximal deltagande och en bra avkastning från studenterna. Om du letar efter nya, effektiva idéer, överväg de förslag som anges i denna artikel.

2

Bli inspirerad och engagera dem, föreslå aktiviteter som de kan relatera till. Du kan inkludera några teman eller aspekter av populärkultur i undervisningen. Att vara ämnen som direkt involverar dem, kommer att bli mer stimulerade och kommer att vara uppmärksamma under lektionen.

3

Sätt dem på provet. Om den tilldelade lektionen eller uppgifterna är för enkla för dem kommer de snart att bli uttråkad. Försök att höja nivån lite och lansera nya utmaningar, men överdriv inte det om du inte vill få motsatt effekt, sätta dem i trubbel och avskräcka dem med något för svårt. Öka dina förväntningar i mått, uppmuntra dem att nå en högre nivå än deras förmågor.

4

Bjud in till lektionerna från de personer som dina elever kan bli inspirerade av. Av de siffror som ska tas som exempel, författare, entreprenörer eller filantroper. Bjuda in dem att tro att de kan nå sina mål i sin framtid.

5

Var tillgänglig med studenterna, få dem att känna sig bekväma och se till att du kommer i kontakt med alla tvivel eller problem. Alltid vara öppen för dem, få dem att förstå att det inte finns löjliga eller felaktiga påståenden. På det sättet kommer de inte längre vara rädda för att möta dig och berätta att de kan hitta några av dina lektioner svår eller ointressant. När det händer måste du övervinna en ny utmaning, leta efter ett nytt sätt att motivera dem.

6

Lyssna på dem och hjälpa dem, visa dem på deras sida. Dessa tips kan hjälpa dem att öppna dig och bli inspirerade att göra mer. Uppskatta deras engagemang och förbättringar, säg till dem: "bra gjort" eller "det här är mycket bra för dig". Visa dig själv intresserad och villig att lyssna på dem, delta emotionellt och lämna dörren öppen för jämförelse.

7

Fråga de mindre motiverade och svårare studenterna, fråga dem vad som blockerar dem. Du kan förklara att varje person har ett annat sätt att lära sig och att det finns tekniker, såsom utveckling av visuellt minne, för att öka förmågan att lära. Fråga vilken metod som kan leda till förbättringar. Utvärdera olika studieformer för att utveckla den organisatoriska kompetensen hos vissa elever i svårigheter med tiden, så att de kan bli mer effektiva och motiverade.