Hur man utvärderar ett tal

Det är svårt att tala offentligt. Oavsett om du tar oratoriska lektioner, gör en rostat bröd till en vän eller presenterar en annan form av prat, lär dig att erbjuda konstruktiv återkoppling, kan du hjälpa talarens sinne till lugn och göra situationen lättare. Lär dig att lyssna aktivt och notera de viktigaste delarna av talet, fokusera sedan på punkterna, enligt din mening, kritiker som påverkar den allmänna strukturen som talarens tal formuleras.

Del 1
Lyssna aktivt

Var uppmärksam på talaren. Du kan inte erbjuda feedback till någon i ett tal om du inte har lyssnat på det. Oavsett om du funderar på ett tal att hålla i klassen eller hjälpa någon annan att förbereda sig för en allmän föreläsning, sitta tyst och lyssna på resonemanget, som det presenterar sig. Dedicate att lyssna på högtalaren noggrant.

Stäng av alla elektroniska enheter och lägg bort distraktioner. Titta på högtalaren medan ordet ges till honom. Du borde inte ha något i dina händer, om inte en anteckningsblock att ta anteckningar.
Du får aldrig utvärdera ett tal baserat bara på texten. Det är med andra ord inte tillräckligt att läsa talet och ge feedback. Låt talaren presentera talet. Om det har utformats för att uttryckas muntligt, måste det lyssnas att utvärderas på ett lämpligt sätt.

Identifiera huvudtanken i talet. Det första som ska extrapoleras från något tal är den huvudidé som vi försöker kommunicera. Om du lyssnar på ett övertalande tal, är det speciellt den bästa platsen att börja lyfta fram avhandlingen eller huvudidén som talaren försöker demonstrera genom talet. Det är upp till föredraganden att redogöra för huvudidén, så att du bör erkänna huvudämnet relativt snabbt.

Om du inte kan hitta huvudtanken i talet, försök gissa vad, enligt din mening, talaren försöker bevisa. Skriv det. När du utvärderar diskussionen senare kommer det att vara en användbar feedback.

I vissa ingrepp, som en rostat bröd, en hyllning eller ett tack, kan huvudidén vara uppenbar, men låtsas att inte förstå. Kommenterar föredraganden klart tanken? Eller är det en möjlighet att påverka? Skulle föredraganden göra mer för att klargöra kärnan i talet?

Försök att följa talarens argument. Huvudpunkten i diskursen är jämförbar med bordsskivan: hur bordsskivan skulle ha någon nytta om den inte stöddes av benen, så huvudpunkten i en diskussion skulle vara meningslös om den inte stöddes av exempel, stödpunkter, avhandling, logiska kriterier och eventuell forskning för att stödja huvudidén. Hur visar föredraganden trovärdigheten hos huvudpunkten för allmänheten?

Om du lyssnar på ett övertalande tal, försök hitta korrespondenser, frågor och invändningar som du kan använda senare för feedback. Vad var förvirrad? Finns det några stödpunkter som kan klargöras bättre? Hittade du hål i diskussionen?

Om du lyssnar på ett informellt tal, som en rostat bröd eller ett gratulationstal, koncentrerar du dig på att organisera informationen du får. Går det bra? Följer en logisk tråd? Hoppa över från en sak till en annan?

Var villig att låta dig vara övertygad. Att gå till en stämd konferens är inte ett användbart sätt att utvärdera det. Även om du tänker lyssna på någon som gör ett tal vid Flat Earth Society, gör ditt yttersta för att gå med en objektiv anda, villig att lyssna på innehållet och presentationen av någons tal. Om och när du inte håller med kan du uttrycka dina tankar, men låt inte förutfattningar ligga till grund för din kritik.

Ta anteckningar. Identifiera de viktigaste punkterna och de avhandlingar som talaren försöker avslöja och hålla reda på i en lista. Du behöver inte lämna talet genom att följa en formell disposition, men att hålla en kort lista med anteckningar är viktig för ämnen som är användbara för din feedback. Ta korta anteckningar och din utvärdering blir mycket enklare.

Skriv ner citat eller speciellt minnesvärda stunder från talet till uppskattningen. Notera när som helst talaren får en bra allmän reaktion eller en negativ.

Del 2
Utvärdera specifika detaljer

Utvärdera innehållet i talet. Den viktigaste delen av talet är inte den oratoriska stilen eller talarens karisma, men dess innehåll. Att hålla ett tal är svårt eftersom det har alla utmaningar i en skriftlig uppsats, med den extra svårigheten att göra det lättare att lyssna. Det viktigaste att fokusera på din utvärdering är innehållet. Om det är ett övertygande eller kritiskt tal kommer innehållet förmodligen att innehålla mycket forskning, exempel från verkligheten och huvudpunkterna. I ett informellt tal kommer innehållet förmodligen att täcka anekdoter, berättelser och skämt. När du utvärderar, håll följande frågor i åtanke och svara som dig själv och ge feedback:

Vad var det viktigaste ämnet för talet?
Var innehållet klart och välformulerat?
Var avhandlingen stödd av forskning? Bra exempel?
Har innehållet visats klart för allmänheten?
Har talaren demonstrerat huvudtalet i talet?

Utvärdera talets organisation För att innehållet i en diskurs ska vara tydligt och lätt att tillgodose måste det vara välorganiserat. Oavsett formell eller informell, en offentlig diskurs måste vara lätt att lyssna på. Om du hoppar från ett ämne till ett annat betyder det att det måste omorganiseras. För att hjälpa dig att utvärdera talets organisation, håll följande frågor i åtanke för att ge feedback till talaren:

Har argumenten strukturerats logiskt?

Var talet lätt att följa? Svårt? Varför?

Passade föredraganden rationellt från en punkt till en annan?

Vad skulle du kunna lägga till för att göra talet tydligare?

Utvärdera stilen i talet. Om innehållet i diskursen hänvisar till det som exponeras, hänvisar stilen till hur den utsätts. God diskurs bör kombinera stil med innehåll: det är osannolikt att ett allvarligt dokument om delfinpopulationer innebär spel eller offentligt engagemang för "känna varandra ömsesidigt". Oavsett om talaren väljer att göra skämt eller inte, är hans engagemang för allmänheten, även genom att använda personliga element som berikar talet, alla spelade i stil. Hur ett tal skrivs påverkar stilen, men också hur den visas. Skämt görs när du gör skämt? Har forskningen presenterats korrekt och tydligt? Tänk på följande frågor:

Hur skulle du beskriva stilen på talet och högtalaren?

Stilets stil var lämplig för innehållet eller inte? Varför?

Hur övertygande var föredraganden?

Hur var timing-samordningen i talet? Var det lätt att följa?

Utvärdera tonen i talet. Tonen i talet hänvisar till den övergripande effekten av innehåll och stil. En ton kan vara lätt, seriös eller lekfull, och det finns ingen rätt eller fel ton för något innehåll. Det kan vara lämpligt att berätta ljusa historier och skämt under en lovskrift, eller kanske det kan vara katastrofalt. Det kan vara lämpligt att berätta en rörlig berättelse om din chef när du går i pension, men det är kanske bättre att inte ha en stek full i bordet. Tonen måste vara lämplig för tal och tillfälle.

Vem är talarens publik? Vad är deras förväntningar på tal och talare?

Hur skulle du beskriva tonen i talet?

Matchar det innehållet? Hur?

Om inte, hur kunde tonen bli bättre?

I vilken utsträckning överensstämmer tonen med publiken i detta tal?

Del 3
Ge konstruktiv feedback

Skriv ner din feedback. Oavsett orsaket och anledningen till att du ger feedback, för skolan eller för en informell händelse, är det bättre att fastställa kritik, beröm och kommentarer, så att talaren har något skriftligt vittnesbörd om din feedback. Om du har några förslag, blir det för lätt för högtalaren att glömma det, särskilt omedelbart efter talet. Det är bättre att skriva en kort not, inte mer än 250 eller 300 ord, som kommer att följa med din bedömning av talet.

I vissa oratory kurser kan du behöva fylla i en kolumn eller tilldela en poäng till ett tal. Följ de specifika instruktionerna i detta avseende och ange ett lämpligt poäng.

Sammanfattar talet som du förstod det. Att starta återkopplingen som sammanfattar vad du har förstått från talet är det mest användbara sättet att låta talaren veta om vad han försökte säga har kommunicerats korrekt. Oroa dig inte om din sammanfattning inte är helt korrekt. Om du lyssnade noggrant, gör ditt bästa för att följa det, bör eventuella brister från din sida vara till hjälp för talaren. Det är något han behöver vara tydligare när han talar.

Försök att starta ditt tal med uttryck som liknar följande: "Vad jag hört är ..." eller "Vad jag fick från det här talet var ...".

En bra sammanfattning bör innehålla flera meningar som tagits från utvärderingen, vilket kanske utgör lite mindre än hälften av feedbacken. Identifiera huvudidén och huvudpunkterna för stöd till talet. Sammanfattningen måste endast fokusera på innehållet.

Fokusera din feedback, särskilt på innehållet i talet. Inte alla kan eller bör vara Martin Luther King Jr. Genom att fokusera dina kommentarer huvudsakligen på allmänna förmåga att tala för föredraganden är vanligtvis inte så bra, speciellt om det är ett tal i klassen, på ett bröllop eller en företagspresentation.

Om talaren är mestadels en seriös person, koncentrera sig på hur innehållet bäst matchar stilen och hur man ändrar tonen för att matcha den också. Dessa är variabla element. Berätta för talaren vad som ska vara "mer dynamisk" eller "roliga" det är inte bra feedback.

Hitta alltid något att lova. Även om du just har tittat på din bästa vän snubblar i det värsta bröllopets vittnesmål hela tiden är det viktigt att hitta något bra att säga. Starta din feedback med lite beröm och utvärdera det med god vilja. Gör någon feedback en konstruktiv, icke-destruktiv kritik. Börja med att berätta förtalaren hur nervös han såg under talet eller hur platt han var, det som han sa gjorde bara situationen värre.

Om du tycker att talet var tråkigt, studera istället något att säga som: "Det var dämpat, vilket enligt min mening är bra för tillfället.".

Om talaren verkade nervös, försök att försäkra honom genom att göra några komplimanger: "Du verkade säker på dig där uppe. Ämnet talar verkligen för sig själv.".

Fokusera dina kommentarer på översynen av talet. Ge all feedback om specifika förändringar som skulle förbättra talet, inte identifiera vad som är fel eller vad som inte verkar vara rätt för dig. På det sättet kommer du att ge föredraganden något konstruktivt, så han kan åta sig att förbättra diskursen snarare än att riva den.

Säg inte "Jag gillar inte de skämt du använde", snarare använder den konstruktiv kritik som "Enligt min mening, om nästa gång du tar bort linjerna, kan talet vara flytande".

Försök att fokusera på tre viktiga punkter för att förbättra. Överbelastning någon med femtio olika saker att lösa risker med att göra arbetet nästan omöjligt. Vid utvärdering av ett tal är det viktigt att fokusera på tre huvudpunkter för att förbättra och oroa sig mindre om sekundära saker.

Fokusera innan något annat om innehållsinställningar, talorganisation och ton. Dessa punkter utgör de viktigaste kategorierna som ska förbättras och det mest lämpliga kriteriet för att snabbt förfina diskursen. Betrakta dem som de viktigaste elementen i den allmänna strukturen av diskursen.

Orolig över detaljerna i oratory senare. Huruvida skämtens timing fungerar i slutet av talet är detta en av de sista saker som en talare ska oroa sig för. Om talet redan är väldigt bra, använd gärna dessa faktorer i andra ordning.