Hur man lär sig att simma till autistiska barn
Följande tips kan hjälpa dig att lära dig att simma till ett autistiskt barn. De olika känslighet för barn med autism kan leda dem att frukta eller avskyr vattnet krävs därför en särskild ansträngning för att lindra deras oro, högre än de i allmänhet försöker barn till idén om att komma in i vattnet.
steg
1
Visa dina elever bara den rätta tekniken. Vid undervisning av autistiska barn måste vi undvika att undervisa tekniker som jämför rätt metod med fel metod. Autistiska barn tenderar att fånga många detaljer och ibland har de svårt att skilja mellan viktiga och irrelevanta. Om du visar dem fel sätt att göra något, finns det risk för att de kommer att träda i praktiken. Med andra ord måste du vara särskilt försiktig med att visa dina elever bara och exakt vad du vill att de ska göra.
2
Dra fördel av ett barns särskilda intressen. Personer med autism visar ofta ett stort intresse för ett visst objekt eller ämne. Att använda sig av hans intresse kan vara den viktigaste tekniken för att fånga och hålla uppmärksamhet under lektionerna. Dessa intressen kan vara lika många som barnen själva - som ett resultat förberedd för allt från vetenskap till Superman till maneter eller till och med hajar! Tillräcklig för din student: En inblandad student är en student som lär sig. Fortsätt att infoga, under lektionen, din studerares speciella intresse.
3
Använd visuellt media. Vissa barn kan ha svårt att bearbeta hörselinformation, så visuella element hjälper dem att samla all relevant information. Eftersom många autistiska barn lär sig visuellt är det extremt viktigt att du strukturerar dina regler, tekniker och förväntningar på detta sätt. Försök att använda illustrationer för att avslöja rätt teknik, till exempel den aerodynamiska formen som ska antas i simning och fri stilarm.
4
Planera lektionen noggrant. Varje lektion bör innehålla en serie värme- och kylövningar. Dessa övningar borde vara desamma i varje lektion och vara enkla: t ex sprut i vatten, steg i ett steg eller blås bubblor. Repetition hjälper till att lugna barnets nerver och öka sitt förtroende för att kunna utföra sina uppgifter.
tips
- Håll barnets sinnen i åtanke.
- Ljud: tala tydligt och lugnt. Vissa autistiska barn kan drabbas av överkänslighet mot buller, så gråter kan orsaka smärta och förvirring.
- Takt: När ett autistiskt barn deltar i en simning och väntar på sin tur att komma fram, tilldela en aktivitet som är lätt att slutföra medan man väntar. Aktiviteter kan bestå av att blåsa bubblor, sätta bollar i en hink eller klämma en massageboll. Utan dessa aktiviteter kunde de lätt distraheras.
- Sikt: En annan metod som används för att undervisa autistiska barn är att fokusera sin syn. Ett rep för poolens spår eller färgade tecken kan användas för att se till att barnet förstår gränserna för att flytta och koncentrera sin uppmärksamhet inom den gränsen.
varningar
- Skrik inte. Det autistiska barnet kan känna sig förvirrad, överväldigad och rädd.
Dela på sociala nätverk:
Relaterade
- Hur man hjälper någon som påverkas av en fungerande autism
- Hur man lindrar skolan ångest hos barn med särskilda behov
- Hur man lugnar en autistisk person
- Så här diagnostiserar du autism i inledningsfasen
- Hur man utbildar ett barn som påverkas av autism
- Hur man utbildar ett autistiskt barn
- Hur man hanterar en nervös uppdelning hos barn med autism eller aspergersyndrom
- Hur man begränsar aggressiv beteende hos barn med autism
- Hur man motiverar en tonårs- eller autistisk vuxen att utöva
- Hur man får en social hund för ett autistiskt barn
- Hur man pratar med ett autistiskt barn
- Hur man lär matematik till ett autistiskt barn
- Hur lär du din son att stanna i Galla
- Hur man tolkar kroppsspråket för en autistisk person
- Hur man förhåller sig till vem har aspergers syndrom
- Hur man känner igen tecken på autism hos ett barn
- Hur man känner igen tecken på autism
- Hur man förklarar autism mot människor
- Hur man främjar kommunikation i autistiska ekologiska barn
- Hur man behandlar autism
- Hur man använder bilder och färger för att lära autistiska barn