Hur man förstår om ett barn lider av reaktiv bindningsstörning

De flesta interpersonella relationer bygger på förtroende. När ett barn eller barn har ett fysiskt behov (som hunger eller obehag) eller känslomässigt (kärlek, ömhet, leenden, kramar, kyss) som inte är nöjd, börjar man förlora förtroendet för den som tar hand om honom. Utan förtroende är det omöjligt att bygga ett hälsosamt, positivt och interaktivt förhållande med mamman eller vårdnadshavaren, och det här ställer upp scenen för utseendet av en reaktiv bindningsstörning, eller DRA, vilket har många konsekvenser. Gå till det första steget för att ta reda på hur du identifierar detta tillstånd om du misstänker att ditt barn lider av det.

Del 1

Erkänna DRA hos nyfödda

Observera det i tillväxt. Barn som lider av DRA växer inte bra ur psykologisk, känslomässig eller kognitiv synvinkel. Denna avvikande utveckling visar sig i olika former:

Ur fysisk synvinkel: Den nyfödda kan inte ackumulera tyngd på grund av dålig näring.
Ur en emotionell synvinkel: När barnet är upprörd kan han inte lugna sig, för att han inte tror att någon kan trösta honom, stödja honom och överföra honom tillgivenhet.
Ur kognitiv synvinkelBaserat på tidigare erfarenheter kan den nyfödda bilda en ännu mer exakt representation av hur hans mamma eller hennes vårdnadshavare ska svara på hennes behov.

Titta på det medan du spelar. Som redan förklarats, barn med DRA inte aktivt delta i spel eller aktiviteter. Vanligtvis är de så kallade "bra barn", lätt att hantera och kräver inte mycket kontroll eller övervakning. De gör ofta nästan ingenting.

När de rör sig verkar de vara apatiska och slöja, de spelar så lite som möjligt med leksaker och bryr sig inte om att utforska världen runt dem. Barn av natur är nyfikna, men de som upplever denna sjukdom är inte.

Observera om brist på fästning till moder eller vårdnadshavare är uppenbart. Spädbarn med DRA gör inte skillnader mellan moderen, med vilken de inte har någon affinitet och en främling. Av dessa skäl tenderar de ofta att söka efter kontakter med vuxna som inte vet, ett beteende som är helt annorlunda än friska barn, som söker bekvämligheten hos de människor som de litar på och älskar.

Du kan väl förstå hur det här kan vara ett problem senare. Om ett barn eller en pojke kan hitta tillflykt till en främling, skapar det förutsättningen för en rad problem. Denna aspekt av DRA leder till att utveckla impulsivt och radikalt beteende vid vuxen ålder.

Observera förhållandet mellan föräldern och barnet. När förhållandet mellan de två är baserat på kärlek, attachment och ett starkt band, kan barnet utveckla empati, sociala färdigheter och andra förmågor som gör det möjligt för honom att reglera känslor effektivt. Om förhållandet inte förmedlar denna känsla av säkerhet, kan barnet emellertid inte utveckla någon av dessa färdigheter. Hur behandlas barnet av moderen eller vårdnadshavaren? Går du genast till honom när han gråter? Är miljön där du bor positivt?

Här är vad Freud sa om förhållandet mellan mamma och barn: "Förhållandet mellan en mamma och hennes barn är prototypen för varje annat framtida förhållande". Han hade rätt, speciellt angående denna sjukdom. Förloppet av detta förhållande kommer sannolikt att påverka alla relationer det kommer att ha under sitt liv.

Del 2

Erkänna DRA hos barn och unga pojkar

Lär dig hur ett "förtryckt" DRA manifesterar sig. Barnet som lider av denna subtyp av sjukdomen är oförmögen att genomföra och genomföra sociala interaktioner och tenderar att undvika någon form av social kontakt.

När hans behov inte uppfylls, känner barnet kärlek och kärlek, vilket leder honom att tro att han är oönskad och att han inte är värdig att ta emot omsorg, uppmärksamhet och tillgivenhet. Som ett resultat blir han osäker, och detta hindrar honom från att visa förtroende för relationer med andra. Allt detta projiceras på hans självkänsla, vilket ständigt påverkas.

Lär dig hur en icke-undertryckt DRA manifesterar. Vissa barn med DRA projekterar sin sociala förberedelse på ett öppet och överdriven sätt. De söker bekvämlighet, stöd och kärlek till vuxna, oavsett om de är familjemedlemmar eller främlingar. Denna typ av beteende ses ofta på ett promiskuöst sätt och kan leda till mycket allvarliga problem.

Barn av denna typ har lärt sig att inte lita på dem de "borde" lita på, och istället söka efterlåtelse från främlingar. Ofta kan skillnaden mellan undertryckt och icke-undertryckt DRA ses först senare.

Observera om det finns beteenden som indikerar brist på självkontroll eller aggression. Denna typ av beteende är ofta förvirrad för ADHD (lärande underskott syndrom), men även de som lider av DRA kan manifestera dessa lutningar:

Kompulsiv lögn och stöld

Oskild avfinitet mot främlingar, olämpligt och riskabelt beteende från sexuell synvinkel.

Det är viktigt att betona att dessa inte är beteendeproblem, som de kan tyckas, men mer konkret är de resultatet av en felaktig hjärnans utveckling som orsakats av försumlighet och missbruk under de första månaderna och åren av livet.

Observera skolresultatet. När barnet inte lyckas skapa obligationer börjar hans hjärna ignorera de intellektuella aspekterna av tillväxten, med fokus på de som är relaterade till överlevnad. Detta är anledningen till att dessa barn tenderar att ha dåliga akademiska resultat. Deras hjärna kan inte genomföra den evolutionära vägen som kan garantera en perfekt utveckling av alla aspekter. Och eftersom hjärnan lider av denna fördröjning påverkas även lärandet.

Denna fördröjda hjärnans utveckling förklarar varför barn med DRA visar särskilda beteenden som aggression, manipulation, tvångslög, kontrollmania och regression. Förklara varför de är så aggressiva och de kan inte kontrollera sin ilska. De tillgriper destruktivt beteende utan att visa tecken på ånger, just för att de inte förstår det.

Observera hur barnet skapar sina vänskapar. Under tillväxten utvecklar barnet en känsla av frihet och övergivande, förlorar förtroendet för sig själv och hos andra. Detta bidrar till hans oförmåga att etablera långsiktiga relationer och vänskap. Känslan av otillräcklighet (känsla oönskad och förtjänar tillgivenhet och kärlek) som föddes när hennes känslomässiga och fysiska behov ignorerades fortsätter att växa och slukar hennes självkänsla. Det är en rekursiv och ond cirkel, som inte verkar kunna stoppa.

Med tanke på hans låga självkänsla kan barnet inte tänka sig att någon vill vara hans vän, så han beter sig som om han inte behöver någon. Denna typ av beteende får människor att flytta ifrån honom. För att fylla tomrummet som orsakas av ensamhet och depression, tar de som lider av denna sjukdom ofta till alkohol och droger.

Lägg märke till hur aggressiv det är. Barn av denna typ har många kontrollmanier, så de tenderar att vara manipulerande och aggressiva. Deras hjärnor är för upptagna i att utveckla överlevnadstaktik och strategier, så de förlorar förmågan att lära sig att närma sig andra positivt för att få det de vill ha.

Barn med DRA litar inte på andra och deras avsikter, de tror att det bästa sättet att få vad de vill är att manipulera andra, agera aggressivt och pressa. De kan inte bli bekanta med begreppet positiv förstärkning och beteende.

Observera hur han styr sina impulser. Barnet kan visa symptom på ADHD, uppmärksamhetsbriststörning, vilket indikerar låg pulskontroll. Han kommer inte att tveka att göra saker som andra barn normalt inte gör (eller åtminstone seriöst tänker på att göra dem) och kommer inte att oroa sig för att tänka på konsekvenserna och konsekvenserna av sitt beteende på sig själv och andra.

Var uppmärksam på olämpligt eller riskabelt sexuellt beteende. Barn som lider av RAD visar ibland promiskuöst beteende. De visar en stark affinitet med främlingar och tenderar att engagera sig i sexuellt beteende, ofta med mer än en person i taget.

Observera om du kan behålla ögonkontakt. Ett normalt barn kan upprätthålla ögonkontakt perfekt under de första dagarna av livet. Han lär sig från sin mor, som ser honom rakt i ögat och visar kärlek och kärlek. Å andra sidan, när ett barn inte behandlas som han borde, kan han inte förstå meningen med visuell kontakt och visar tecken på obehag och överstimulering inför denna erfarenhet.

Allt detta är sammankopplat med hans brist på sociala färdigheter och en önskan att inte utveckla intima relationer. Varje aspekt av hans tankar, hans ord och hans ofrivilliga beteende tyder på att han i sin värld inte kan lita på människor.

Del 3

Förstå störningen och försöka få en behandling

Förstå definitionen av DRA. Reaktiv bindningsstörning förekommer hos spädbarn och barn. Det kännetecknas av ihållande avvikelser i barnets sociala relationer i samband med känslomässiga störningar och förändringar i omgivningen. Barn som lider av denna sjukdom visar inte de typiska svaren på barndomen för stimuli. Till exempel:

De svarar ofta på något lugnande med rädsla, ständigt varna.
Barn visar ofta intresse av att interagera med sina kamrater, men deras negativa känslomässiga reaktioner hindrar dem från någon form av socialt engagemang.
Vid stressiga upplevelser kunde hennes känslomässiga störningar avslöjas med brist på känslomässiga svar, med regressivt eller aggressivt beteende.
De presenterar en extrem form av motvilja att acceptera ett lugnande eller tillgiven beteende, särskilt när de stressas eller ett överdrivet och oskäligt försök att få tillgivenhet och tröst från alla typer av vuxna, inklusive främlingar.

Utesluta genomgripande utvecklingsstörningar. DRA beror på omgivningen, men barnet är fullt kapabelt att visa lämpliga svar på sociala stimuli, medan de som drabbats av genomgripande utvecklingsstörning inte kan.

Även om onormala mönster av socialt beteende är det dominerande elementet i DRA, kan dessa symtom försvinna över tiden om barnet placeras i en miljö där han sköts om. Denna typ av förbättring förekommer inte hos barn med utvecklingsstörningar.

Barn med DRA kan visa utvecklingsbrister i språk, men det betyder inte att de uppvisar onormala kommunikationsegenskaper, som det är fallet med autism.

Barn med DRA svarar på miljöförändringar, och symtomen på sjukdomen beror INTE på allvarliga och ihållande kognitiva defekter. De presenterar inte repetitiva, stereotypa och ihållande beteendemönster (som i autism).

Reflektera över barnets erfarenheter med vårdnadshavarens eller moderns reaktivitet. För att kunna diagnostisera är det inte nödvändigt att förstå barnets erfarenheter i relation till moderns reaktivitet, men det kan vara användbar information att hänvisa till terapeuten för att få en bättre överblick.

DRA uppstår nästan alltid som svar på allvarliga brister i barnomsorgen. Det kan uppstå på grund av en eller flera av följande händelser:

Plötslig separation från moderen, vanligtvis mellan sex månader och tre år.

Frekvent ändring av vårdnadshavaren.

Brist på skyddsförmåga hos vårdnadshavaren till försök att meddela barnet.

Allvarliga former av försumlighet eller missbruk.

Särskilt oförmögna föräldrar.

Konstant överväldigande av barnets fysiska och emotionella behov.

Lär känna de miljöer som gynnar starten av DRA. Det är sant att barn som regel kan motstå förändringar i miljö och levnadsförhållanden. De lyckas anpassa sig och göra sitt bästa för att vänja sig vid existerande situationer och förhållanden. Följande situationer kan dock gynna starten av DRA:

Barnet har bott länge i ett barnhem eller i ett familjehem.

Barnet bodde i ett hus med mycket strikta principer och strikta regler.

Barnet växte upp i skolan, bort från föräldrar och andra kärleksfulla siffror.

Föräldrarna var upptagna att ta hand om de andra barnen och de lämnade barnet till nåd av en oförmögen vårdnadshavare.

Barnet var länge med en förmyndare och lyckades skapa ett bra förhållande, men sedan avgick det av olika skäl.

Barnet bevittnade rätter, slagsmål och diskussioner mellan föräldrarna.

Föräldrar har haft problem med ilska, stress, depression, alkohol och drogmissbruk eller andra personlighetsproblem.

Barnet har lidit fysiskt, sexuellt eller emotionellt missbruk hemma.

Återigen är det bra att komma ihåg att det här är hypotetiska situationer. Det finns ingen säkerhet att barnet kommer att utveckla DRA genom att leva dessa erfarenheter.

Vad man ska göra om du tror att ett barn lider av DRA. Kom ihåg att det är viktigt att känna till alla stadier av barns utveckling och relationer med föräldrarna, men också att det sägs att de som lever de ovan nämnda erfarenheterna slutar lida av DRA. Även om ditt barn visar ett av de angivna symptomen betyder det inte nödvändigtvis att han påverkas.

Försök att göra ditt bästa för att inte hoppa till snabba slutsatser. Om du är orolig för ditt barns hälsa, kontakta en läkare eller barnläkare. En professionell siffra kan bekräfta eller inte dina åsikter om barnets hälsa.

tips

DRA utvecklas vanligen hos barn under 5 år och kan variera tills ungdomar och mognad.
För rekordet delar de symptom och beteenden som beskrivs för DRA likheter med andra specifika barndomsstörningar, såsom autism, ADHD, ångestsjukdomar, sociala fobier och posttraumatisk stressstörning. Var försiktig innan du behandlar några diagnoser.

Dela på sociala nätverk:

Relaterade