Så lär man sjunga till barn

Många sångande lärare undviker att undervisa barn av rädsla för att förstöra sina röster eller besvikelser när de inte kan sjunga som vuxna. Men om de utförs på rätt sätt kan sånglektionerna vara mycket användbara för att träna barnets öra och förbättra sin vokalteknik. Barn som inte vet låten kan bli ostämd, och barnen som sjunger men som har rätt teknik aldrig fått lära utvecklar ofta dåliga vanor är svåra att rätta som kan leda till skador på objektet. Det är viktigt att följa följande steg för att lära barnen rätt röstteknik (och inte bara lära dem låtar) vidta nödvändiga åtgärder för att undvika att skada sina röster. Föräldrar som är intresserade av att ta sång lektioner till sina barn ska leta efter lärare med erfarenhet inom detta område och vem använder dessa metoder.

steg

Börja varje lektion med några enkla stretch- och kroppsövningar. Det är viktigt att lära barn att sjunga med bra hållning, och särskilt att lära dem hur man korrekt följer en sånglektion och ger dem enkla och uppnåliga uppgifter. Barn uppskattar kinestetisk lärande mycket och njuter av fysisk aktivitet.

Arbeta med enkla andningstekniker: när du andas in, ska din mage expandera. När du andas ut, ska din mage komma i kontakt. Axlar och bröst bör aldrig gå upp eller ner. Du kan träna dina elever som står eller lägger sig ner med en bok på magen. Därefter gör du något som hyser, surrar och sjunger med din mun och stänger äntligen dem "ah" förberedd med djupt andetag och stöd av membranet. Koncentrera på produktion av korrekta och enhetliga ljud under utandning, som inte stannar och inte minskar.

Presentera begreppen i registret Föreslå långa övningar "sirener" i glissando, anländer i det övre registret (kallas ibland falsett eller huvud röst) för de höga tonerna, snarare än att behöva anstränga eller betona din normala röst dina elever. Deras falsetto kommer troligen att vara svag i början, men insisterar på användningen och blir över tiden starkare. Barn bör lära känna känslor av vibrationer i munnen och bröstet för låga anteckningar och i huvudet för höga anteckningar.

Börja träna örat. Lär eleverna att känna igen noterna och sedan sjunga stigande och stigande stegar. Börja med att få dem att sjunga "ha" och imitera deras anteckning med planen. Undersök sedan några anteckningar högre och lägre. Eftersom många barn inte omedelbart förstår konceptet att höja och sänka tonens röst kan du hjälpa dem genom att höja och sänka händerna. Var tålmodig om de inte omedelbart kan följa dina riktningar, de kommer snart att göra det.

Bildnamn Lär barnen att sjunga steg 5_FIXED

Lär trappan. Börja träna dina elever med 3 och 5 noteringar av huvudskalorna, med namnen på anteckningarna för att utföra solfeggio. Flytta den ursprungliga noten upp och ner en halvton upp till maximal förlängning. När de har gjort bra framsteg, prova full skala (Gör Re Mi Do Sol La Si Do).

Han lär intervallet. Han börjar arbeta med de stora intervallerna som börjar från den andra och kommer till oktaven. Använd alltid anteckningarna för att låta solfeggiesna spela.

Börja arbeta med vokaler. Se till att dina elever sjunger varje vokal med rätt position i munnen. Se till att de öppnar sina munnar tillräckligt för A och O och att de runda det tillräckligt för O och U.

Arbeta på de koncentrerade anteckningarna och på halsens öppning. Lär dem till sjunga med en yawn men med en platt hals bakom de nedre tänderna. Arbeta på anteckningarna och be dem att fokusera på gatus vibrationer. Den här metoden kommer att bli bättre om du låter dem sjunga med din mun stängd och du kommer att be dem att maximera gatus vibrationer. Noterna i det höga registret verkar vibrera över gommen, i huvudet och till och med över huvudet när de är tillräckligt höga.

Han börjar lära sig låtar. Lär dina elever att läsa poängen medan du surfar medan du tittar på noterna. På så sätt börjar de lära sig att läsa musik. Sedan fortsätter han att låta honom hålla vokalerna under en anteckningstid (i stället för att sluta dem så fort som när de talar) och sjunga med vokalerna också.

Ge dina elever möjlighet att utföra. Att lära sig att utföra är en av de oumbärliga upplevelser som måste ges av sånglektioner. Du föreslår ofta informella shower där barnet ska sjunga en hel sång som står inför dig. Uppmuntra dina elever att sjunga för sina föräldrar och även för sina vänner om de känner sig bekväma. Slutligen organisera en uppsats var sjätte månad eller så där dina elever kan presentera 1-3 låtar för att få sina föräldrar och andra studenter att känna.

tips

Kom ihåg att barn, särskilt de yngre, alltid lär sig bättre making jämfört medförklara för honom hur göra något. En bra modell att följa när du lär något nytt är det första att bevisa det, då visa din student hur man gör (i små steg, är det en komplicerad operation) och sedan låta dem prova tills det lyckas, och sedan låta dem upprepa så många gånger hon vill. När du blir trött på att göra det, gå vidare till något annat. Kom ihåg: barn lär sig bättre genom repetition, så ge dem gott om möjligheter att prova sina nya färdigheter!
Barn kan inte behålla koncentrationen länge. Erbjuda korta och roliga aktiviteter, med bra övergångar från varandra till att hålla dem intresserade. Barn är roliga och glada varelser och lockas till människor och aktiviteter som är roliga och glada. Överdrift med entusiasm är en mycket effektiv teknik.
Du behöver inte vara stel med barn. Om du vill kommer de inte att lyssna på din lektion.
Barnen kommer att lära sig sångerna mycket snabbare och ha roligare om du följer orden med gester eller rörelser. Kom ihåg att barn är kinestetiska studenter och de älskar att flytta!
Sjunglektioner måste vara roliga att vara effektiva. Förutom de första lektionerna, ägna alltid åtminstone en tredjedel av lektionen till sången av roliga låtar som din student tycker om. Försök igen och igen de gamla låtarna, för att ge dem chansen att visa upp sina färdigheter.

varningar

Om en lärare har realistiska förväntningar om ett barns röst, finns det ingen stor risk att skada sig. Barnens röster borde aldrig jämföras med vuxna sångers. De kommer inte att kunna sjunga med samma makt, under samma tid eller med samma förlängning av vuxna eller ungdomar. Faktum är att sånglektionerna till barn som älskar att sjunga tjäna för att skydda sina röster eftersom de lär dem hur (och vad) ska sjunga så att de inte skadas. Det farligaste som ett barn kan göra med rösten är att tvinga höga anteckningar i bröstregistret. Runt C högre än den centrala, bör de börja sjunga i falsetto. Denna röst kommer i början att vara dim och panting, men med träningen kommer de att kunna förstärka den. Det finns ingen fara att utnyttja höga toner av en vit röst (som kan bli mycket hög!) Om de produceras med rätt register. Om ett barns röst blir hes, gör det omedelbart STOP DELETE för resten av dagen och be honom att vila sin röst.

Saker du behöver

En bok med sånglektioner med tekniker och övningar för örautbildning.
En bok med låtar för barn.

Dela på sociala nätverk:

Relaterade