Hur man omvandlar en deklarativ fras till en fråga på engelska

Det engelska språket har flera sätt att formulera en fråga. Öva att vända deklarativa meningar till frågor så att du lär dig varje metod.

Metod 1
Transformera förklarande förklaringar med hjälpord

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga Steg 1

Sök efter hjälpord. Hjälpord är delar av talen som ändrar betydelsen av huvudordet. Om de ligger inom en mening kan du enkelt göra det till en fråga. Här är några exempel på deklarativa meningar som är sammansatta med hjälpordet med fetstil:

"Lärarna har behandlade oss vänligt" (Lärarna behandlade oss bra).
"de hade redan ätit" (De hade redan ätit).
"hon kommer vinna kampen" (Kampen kommer att vinna).
"Min katt skulle klättra på det trädet" (Min katt skulle vilja klättra upp det trädet).
"En paj kan mata åtta personer" (En tårta kan tillgodose åtta personer).
"vi ska träffas igen" (Vi träffas igen).
"den var stående" (Jag stod).

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga Steg 2

Flytta hjälptjänsten till början av meningen. Lämna resten av meningen oförändrad. Lägg hjälpen i början av propositionen och formulera en fråga.

"Lärarna har behandlade oss vänligt. → har lärarna behandlade oss vänligt?" (Lärarna behandlade oss väl → Lärde lärarna oss bra?).

"de hade redan ätit. → hade de ätit redan?" (De hade redan ätit → Hade de redan ätit?).

"hon kommer vinna kampen. → kommer hon vinner kampen?" (Ska kampen vinna? Kommer kampen att vinna?).

"Min katt skulle klättra på det trädet. → skulle min katt klättrar det trädet?" (Min katt skulle vilja klättra upp på det trädet → Skulle min katt vilja klättra upp det trädet?).

"Den paj kan mata åtta personer. → kan den paj matar åtta personer?" (En tårta kan tillgodose åtta personer → Kan en kaka tillfredsställa åtta personer?).

"vi ska träffas igen. → ska vi träffas igen?" (Vi träffas igen → Kommer vi att träffas igen?).

"den var stående. → var Stående?" (Jag stod → jag stod?).

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga steg 3

Flytta bara en del av de sammanhängande hjälpverken. Vissa hjälpmedel innehåller mer än ett verbalt element. Till exempel, har varit, kommer ha varit, kommer att vara eller skulle ha varit de är alla hjälpord. Lägg bara det första elementet i början av meningen och lämna resten där det är. Här är två exempel:

"Din bror har varit växer snabbt. → har din bror varit växer snabbt?" (Din bror växer snabbt → Är din bror växande snabbt?).

"den kunde ha varit studera. → Kan den har varit Han studerar?" (I "Jag kunde studera → jag kunde ha studerat?).

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga Steg 4

Sök efter extra verb i en avtalsform. Hjälpmedel är ofta kontrakt och det är därför svårare att identifiera dem. Titta på följande exempel:

"vi ska springa hela dagen. → Vi kommer springa hela dagen. → Kommer vi kör hela dagen?" (Vi kommer att springa hela dagen → Vi kommer att springa hela dagen?).

"Vår chef har inte hej då än. → har inte vår chef anlände än?" (Chefen har ännu inte kommit → Har inte ledaren kommit än?). Alternativt kan du säga: "har vår chef har inte anlänt än?" (Har ledaren redan anlänt?).

Metod 2
Växla andra deklarativa fraser till frågeställning

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga Steg 5

Lär dig att använda "gör". Om ämnet är singulärt och verbet är konjugerat till den enkla nuvarande tiden (till nutiden), lägg till "gör" i början av frågan. Använd basen av verbet, eller oändligheten utan partikeln "till". Här är några exempel:

"han rensar sovrummet. → gör h ren sovrummet?" (Rengör sovrummet → Rengör sovrummet?).
"Ett år består av fyra årstider. → gör ett år bestå av fyra årstider?" (Ett år består av fyra årstider → Ett år består av fyra årstider?).
"Min katt lyssnar när jag pratar → gör min katt lyssna när jag pratar?" (Min katt lyssnar på mig när jag pratar → Min katt hör mig när jag pratar?).

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga steg 6

lägga till "göra" för flera ämnen eller "du". Om ämnet är ett flertalsnamn och verbet är enkelt nuvarande, ange "göra" i början av frågan. Använd det även när motivet är "du".

"De hälsar sin lärare. → göra de hälsar sin lärare?" (Häls läraren → Häls läraren?).

"Protesterna efterlyser förändring. → göra protesterna efterlyser förändring?" (Protester kräver efterfrågan → Befordrar protester förändring?).

"Du kastar stenar i mitt fönster. → göra kasta du stenar i mitt fönster?" (Kasta småsten i mitt fönster → Kasta småsten i mitt fönster?).

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga steg 7

användning "gjorde" för verb som är konjugerade med enkel pastid (fjärran förbi). "gjorde" Den används också när verbet befinner sig i fjärran förbi, oavsett om ämnet är singular eller plural. Även om frågan är i det förflutna använder den sin verbala grund, det vill säga oändligheten utan partikeln "till".

"han sparade katten. → gjorde h spara katten?" (Han räddade katten → Han räddade katten?).

"Fåren hoppade över staketet. → gjorde fåren hoppa över staketet?" (Fåren korsade staketet → Får fåret över kaminen?).

"han bröt min ugn. → gjorde h paus min ugn?" (Han bröt min ugn → Han bröt min ugn?).

Kom ihåg att ett enkelt förflutet verb inte är ett hjälpmedel. Om du hittar det "var" eller "har" framför ett verb måste du tillgripa den första metoden.

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga Steg 8

Flytta verbet "att vara" (För att vara). Du behöver inte ytterligare element för att ändra meningarna som de innehåller i frågor "att vara". Du behöver bara lägga verbet framför ämnet.

"den är glad att se dig. → är Jag är glad att se dig?" (Jag är glad att se dig → Jag är glad att se dig?).

"du är går hem. → är går du hem?" (Gå hem → Gå du hem?).

"han är törstig. → är han törstig?" (Har törst → Har han törstig?).

"den var trött. → var Jag trött?" (Jag var trött → jag var trött?).

"du var lycklig. → var du glad?" (Du var glad → Var du glad?).

"Min pappa kommer lämna i morgon. → kommer min far åker i morgon?" (Min far kommer att lämna morgonen → Kommer min far att gå i morgon?).

För andra former av verbet "att vara", använd samma regler som extraord: bara flytta det första elementet. Till exempel: "Hästen har varit arg. → har hästen varit arg?" (Hästen var nervös? Hästen var nervös?).

Metod 3
Avancerade metoder

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga steg 9

Lägg till frågeord (konjugationer och förhörande pronomen). De är delar av talet (som "vem, vad, när, varför, var" och "hur") brukade få mer information. Använd dem, inte bara introducera en fråga, men fråga också om mer information. Använd de ovan nämnda reglerna för att omvandla en deklarativ mening till en fråga och ange sedan den frågeord början. Du måste också flytta ämnet och verbet.

"du är går hem. → När är går du hem?" (Gå tillbaka hem → När kommer du hem?).
"Fåren hoppade över staketet. → Hur gjorde han det? fåren hoppa över staketet?" (Fåren korsade staketet → fåren när det passerade höljet?).

I detta exempel introducerades frågeord låter dig betona verbet hoppa (fåren gjorde hoppa). Du kan också använda den perfekta presenten perfekt (med har) eller tidigare progressiva (med var).

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga Steg 10

Lägg till fråga taggar. Det här är frågor som åtföljer den deklarativa meningen, som i grunden förblir oförändrad, med undantag för ett komma och en liten fråga i slutet. Människor använder ofta dem fråga taggar bekräftar ett faktum. Här är några exempel:

"Hon äter fisk. → Hon äter fisk, rätt?" (Ät fisk → Ät fisk, eller hur?).

"James Joyce var irländsk. → James Joyce var irländsk, var han inte?" (James Joyce var irländare → James Joyce var irländare, eller hur?).

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga Steg 11

Använd tonhöjden. När du talar kan samma mening bli en fråga med en annan tonröst utan andra variationer. Naturligtvis används inte denna metod på skriftligt språk.

Rätt tonhöjd ändras enligt de regionala variationerna. Det är bättre att lära sig denna teknik från någon som talar flytande med kadensen du vill lära dig.

Bildnamn Ändra en uttalande till fråga Steg 12

Lägg till frågetecken. När du skriver, använd det i slutet av frågorna, även när du skriver en dialog.

"Du kommer hem. → går du hem?" (Du går hem → Ska du hem?).

"Hon är en forskare. → Hon är en vetenskapsman?" (Hon är en forskare → Är hon en vetenskapsman? - indikerar viss skepsis).

tips

Det finns små skillnader mellan frågorna på engelska och engelska engelska. Alla änglar innehåller båda varianterna, men det kan vara konstigt om du använder en i stället för den andra. Här är några exempel:

Modala extra verb "måste" och "kanske" De används inte ofta på amerikansk engelska. Vem talar brittisk engelska skulle säga: "Måste jag betala för din middag?" ("Måste jag betala räkningen?"), medan de flesta amerikanska engelska talare skulle säga: "Måste jag betala för din middag?" ("Måste jag betala räkningen?").
Verbet "ska" Det är mycket vanligare i England än i USA.
I båda fallen använder amerikanerna den engelska engelska versionen när de är i mer formella inställningar.

Den engelska definitionen av "extra verb" det är extra verb, men det används också hjälpande verb.

Dela på sociala nätverk:

Relaterade