Hur hjälper din son att välja vilket musikinstrument som ska studeras

Det är fantastiskt att veta hur man spelar ett musikinstrument, det är aldrig för tidigt att börja. Barn är nyfikna och fantasifulla natur, många kommer att följa musiken mycket snabbt och älskar djupt, vet hur man spelar ett instrument och läsa noter kommer att vara till stor hjälp för ditt barns framtid, studier har visat att musik kan bidra till att göra en barn smartare, mer begåvad, mer mogen och säkrare. Om han inte har slutat grundskolan än, kommer en bra musikalisk bakgrund att hjälpa honom i mitten och gymnasiet, och blir ett exempel för sina kamrater.

steg

Bli ett exempel för ditt barn och motivalo. Om du har musikalisk talang, spela ditt instrument framför ditt barn och svara på hans nyfikenhet. Gör det experiment (naturligtvis barnen mycket de små borde inte leka med din oboe, speciellt utan närvaro av en vuxen). Prata om din tid i skolbandet, hur mycket du tyckte om när du tog pianolärare och andra saker som kunde fånga ditt intresse. Observera om det visar ett särskilt intresse för ett visst instrument.

Exponera ditt barn till musik. Börja tidigt - när ditt barn är väldigt litet spelar du tyst musik för honom och låter honom somna med en klassisk musik-CD. När han blir äldre, ta honom till skolan och professionella konserter och visa honom några verktyg. Du kan också lyssna på musik och titta på konsertvideor tillsammans. Försök att lära honom att "känna" musiken, se vad som händer just nu. Få vana att lägga klassisk musik i bakgrunden medan du läser, syr eller gör något avslappnande. Försök att lära dem att "känna" musiken, se vad som händer just nu.

Prata med honom om musiklektioner. Tvinga den att lära sig att spela ett instrument eller registrera det i klassen utan att anmäla det kommer inte att bidra till att uppmuntra kärlek och engagemang för musiken du vill se. Om du har lyckats med det föregående steget ser ditt barn förmodligen inte fram emot att börja. Fråga honom om det finns ett särskilt instrument som han skulle vilja spela. Du kanske vill spela samma instrument som du spelar eller säger "Jag vet inte", i det här fallet gå vidare.

Titta på de alternativ du har. Om ditt barn går till gymnasiet, kolla vilka slags band / orkesterprogram som de erbjuder. Om han är i grundskolan, kontrollera om de i de mer avancerade klasserna har musikaliska program. I många grundskolor lär de sig att spela inspelaren, ett bra instrument. Vissa skolor lär också piano eller klassisk gitarr. Alternativt, vilka lektioner finns det i ditt område? För att hitta musiklärare kan du fråga direktören för det lokala bandet eller orkestern.

Hjälp ditt barn att välja ett instrument. Du kommer att behöva överväga flera saker ... bland dem ditt barns engagemang för musik (du kan förlora intresset inom loppet av en vecka ... kanske det inte är en bra idé att gå och köpa en susafono), storlek ( inte ge ett barn 8 år gammal och en tenorsax, varför inte kunna hålla det) och mognad (kanske ta den dyraste instrumentet är inte en bra idé, om du kör faror eftersom din son är vårdslös). När du har en allmän uppfattning om vad du ska leta efter, ta ditt barn till en musikaffär eller ordna ett möte med en bandledare för att prova några vanliga "nybörjare" -verktyg - de är enligt följande:

Recorder - flöjten anses vanligtvis endast för nybörjare, men i själva verket är det ett professionellt instrument (lyssna på inspelningarna av Piers Adams, Dan Laurin och Michala Petri). Plastflöjter är ganska billiga och bör köpas för nybörjare istället för trä, som vanligtvis kostar hundratals euro om de är av god kvalitet.

Klarinett. Större och lite tyngre, men ganska lätt att spela. Från klarinet flyttar många elever sedan vidare till andra instrument, som basklarinet, oboe eller fagott.

Tvärflöjt - Ett annat vanligt verktyg i band, den tvärgående flöjten är enkel att lära sig spela. Men anser att det kan vara ganska svårt att få den första tonen från en flöjt och ditt barn kan bli avskräckt om det tar dagar eller veckor att få det. De avancerade flöjtspelarna har möjlighet att tillbringa en dag på piccolo, vanligtvis efter fyra eller fem år.

Kom ihåg att om ditt barn börjar spela den tvärgående flöjten som barn, kan han behöva ett böjt huvud. En tvärgående flöjt med ett rakt huvud är ca 61 cm och kan skada barnets axlar om de spelar det länge. Ett krökt huvud är i form av bokstaven J och är cirka 15 cm kortare än längden på flöjten. När den är klar kan den flytta till ett rakt och regelbundet warhead. Vissa studentflöjder har både raka och krökta huvuden.

Altsaxofon - när de flesta säger "saxofon" refererar det till altosaxofonen. Det är den vanligaste saxofonen och har en hanterbar storlek i alla åldrar. Från hög saxofon byter studenter ofta till andra saxofonstorlekar, som sopranen (mindre), tenor (lite större) och baritonen (ännu större).

Trumpet / Horn - trumpet är ett vanligt instrument av mässing, hornet är ett mycket litet instrument. De är båda föredragna av nybörjare och avancerade.

Trombon - trombonen är ett annat vanligt mässingsinstrument, unikt jämfört med de andra eftersom det använder en mobilpump istället för ventiler.

Bariton / Euphonium - dessa två instrument beskrivs ofta som "lilla rör", vissa musikaliska program börjar barnen med baritonen eller euphoniet innan de går till själva tuban. Huvudskillnaden mellan de två är att euphoniet har fyra ventiler, medan baritonen bara är tre.

Franska Horn - det franska hornet är ett mycket speciellt instrument på grund av dess form. Det skiljer sig åt att spelas med vänster hand medan höger placeras i klockan. Det är en mässing.

Slagverk - Den slagverk brukar hänvisa till många olika instrument - trummor, snara, timpani, tangentbord slagverk, hjälp- och många andra, beroende på vad man kan köpa eller vad skolan erbjuder.

Violin - fiolen är det minsta instrumentet i fiolinfamiljen, ett känt instrument bland barn som vill gå med i en orkester.

Viola - violen liknar violinen, men lite större, har en lägre ton och spelar nästan alltid på en annan nyckel.

Cello - cello är ett lågsträngt instrument, spelat i rak position, inte under hakan.

Gitarr - många barn drömmer om att lära sig att spela gitarr, det är ett mycket intressant och användbart verktyg.

Planera - planen brukar ses den verktyg för att undervisa ett barn och erbjuder den bästa musikaliska utbildningen. Planen är ett utmärkt verktyg för att lära sig att spela tillsammans med en av de som redan beskrivits, eftersom en förståelse av planen kan hjälpa ett barn utveckla en förståelse för alla musikaliska begrepp som trans, trappor etc.

Glöm inte rykten! I stället för att vilja spela ett instrument kanske vissa barn vill sjunga. Även om de kanske måste vänta på att vokalbanden är mogna nog att klara stress, är det ett alternativ till dyra instrument och samma tekniker kan tillämpas på många olika musikstilar.

Köp, låna eller hyra ett instrument, när du har fattat ditt beslut. Många musikaffärer erbjuder täta musikinstrument, det kan vara en bra lösning om du inte är säker på om ditt barn verkligen är intresserad av det instrumentet. Om du bestämmer dig för att köpa en, försök att stanna i ett ekonomiskt intervall (fråga någon musikaffär som hjälper dig att välja).

Uppmuntra ditt barn att träna. När du börjar lektionerna eller övar i en grupp, är det bästa sättet att förbättra det att träna i minst en halvtimme om dagen. Var inte för svår och tvinga inte din hand, men se till att du förstår hur viktigt det är. Uppmuntra och motivera honom och försök att komplimera honom när han gör något väldigt bra.

tips

På ämnet folkmusikinstrument, säckpipor, skotska höglandet eller irländska uilleanns (härledda från Gaelic war bagpipes) kunde vara bra verktyg senare, men inte för ett barn De är för stora, alltför bräckliga, de kräver mycket ansträngning att spelas (speciellt uilleanns) och de är väldigt mycket, mycket dyra.
Vissa instrument kan ha versioner för "barn" eller har liknande i samma familj som enkelt kan spelas av barn.
Det finns klarinetter avsedda för barn, såväl som metall, som är betydligt lättare och lättare att hålla för barn. Metalklarinetterna har otroligt mycket annorlunda ljud än traditionellt trä eller plast.
Nybörjare trumpet spelare kan hitta det lättare att börja med hornet, vilket är mindre än trumpet och mer "kort" och "chunky".
När ditt barn växer upp kanske han vill börja spela ett andra instrument. Om du tror att han kan hantera dem, låt honom försöka. Även om han inte kan spela båda instrumenten i samma orkester, kunde han spela sitt nuvarande instrument i bandet och ta lektioner för olika instrument.
Om ditt barn inte är särskilt intresserad av att spela ett musikinstrument, kan han ändå gå vidare till rösterna. Kanske måste han vänta tills han blir större och rösten har utvecklats, sedan omkring 8-9 år kan han börja sjunga i kören. Koran är mindre aggressiv och något svagare än orkesterns röster, som kan börja om 15-16 år, då vokalband är mogna och kompletta och en riktig amplitud har utvecklats.
Var rimlig när du hjälper ditt barn att välja instrumentet. Om ditt barn kan komma i förvaret eller instrumentet är dubbelt så högt som ditt barn, är det dags att leta efter något lite mindre. Det är också bättre att inte välja en sällsynt eller aldrig hört förut, såsom dubbels klarinet eller mezzosopran saxofonen. Sådana verktyg är svåra att hitta, musik är ännu svårare och det kan till och med vara omöjligt att hitta en lämplig lärare, och de flesta band har ingen plats för dem. Varför lära sig altoflöjden och ta reda på att han måste gå till konsertflöjten när han börjar spela i skolan.
Glöm inte de populära verktygen! Om ditt barn inte verkar intresserad av att spela ett konsertinstrument, leta efter andra populära instrument, som tamburin, gitarr, violin etc.

varningar

Vissa verktyg är svårare att lära sig än andra, var och en är i sin egen takt och lyckas med olika verktyg. Bara för att din son kan producera flöjt ljud på första försöket betyder inte nödvändigtvis att han alltid kommer att göra det. Avskräcka honom inte, men tvinga honom inte samtidigt att göra något han inte skulle göra.
Om stereotyper, bli inte offer för skolband. Enligt stereotyper är flöjtspelare hatliga tjejer och koncentrerar sig bara på sig själva. Men det finns också många framgångsrika killar bland flöjtspelare och de flesta tjejer är inte så dåliga. Det sägs att trumpetspelare är stora, motbjudna killar och har den "Jag är bättre än du" attityd, tillsammans med ett ego som är synligt långt ifrån. Lyssna inte - tjejerna spelar också trumpet och det finns många pojkar trumpetspelare med mindre ego. Listan fortsätter. Det kan finnas några spelare som är väl lämpade för dessa stereotyper, men de flesta av de uttalandena är inte sanna. Eller korrigera.
Acceptera det faktum att vissa barn inte är gjorda för musik. Det är okej. Uppmuntra dem att utföra andra friska aktiviteter de är intresserade av. Om barnet verkligen föredrar att inte sitta i ett band, kommer det att göra mer skada än bra att tvinga det.
Undvik stereotyper och gamla standarder. Det finns ingen regel som säger att ditt barn ska lära sig att spela fiolen eller att du måste tvinga honom att ta pianolärdomar tills han blir ungdom. Många barn lär sig spela andra instrument som tuba eller oboe som barn. Kanske det här förklarar några av klichéerna om barnmusiker, men om de gör det bra, borde stereotyper inte oroa dig.

Dela på sociala nätverk:

Relaterade