gushelom.ru

Hur man är Bravo på engelska

Om du kämpar med en engelsk lektion är du inte ensam. Från kända författare som H.G. Wells och Mark Twain, upp till politiker som Teddy Roosevelt, har många mycket intelligenta människor hade problem med stavning, syntax och andra grammatiska regler. Full av undantag och motsättningar, engelska är inte det enklaste att lära sig och använda korrekt. Adresse fel och de vanligaste svårigheterna kan dock börja att aktivt korrigera dina misstag, förbättra ditt ordförråd, stavning och skriva, att ha störst chans att lyckas på engelska.

Metod 1

Rätta de vanligaste felen
Bildnamn Be Good at English Steg 1
1
Lär dig att skilja "din" från "du är" (du är). Utbytet av dessa ord är det vanligaste och lättlösta felet på det engelska språket. Ingenting är tydligare än att skriva "Du kommer inte till dansen, är du?" (Kom inte till dansen, eller hur?), Det är viktigt att klargöra skillnaden och aldrig göra detta misstag igen.
  • din det används för att indikera "något du äger". "Är det din cantaloupe?" eller "Var är din pocketknife?" de är korrekta användningar av "din". Du kan alltid uttala det och försöka ersätta "du är" med "din" i en mening. Om "du är" är meningsfull, kan du använda den avtalsformade formuläret "du är".
  • du är det är sammandragningen av orden "du" och "är" och används som en ersättning för dessa ord i en mening. "Du är en utmärkt tennisspelare" det kan skrivas "Du är en utmärkt tennisspelare."
  • Bildnamn Be Good at English Steg 2
    2
    Lär dig att skilja mellan "deras" (dem), "de är" (de är) och "där" (där). Om "du" och "din" är det vanligaste misstaget är förvirringen mellan dessa ord den andra. Det är också ett vanligt misstag med automatiska korrektorer, eftersom de inte nödvändigtvis föreslår rätt version, om du gör ett misstag. De kan förvirra dig, men skillnaden kommer att vara tydlig när du har memorerat regeln.
  • deras betyder "som tillhör dem". Lämpliga användningsområden inkluderar "Deras ballong poppade snabbt" eller "Har du inte sett deras bebis?". Ordet används endast i detta sammanhang och betyder helt enkelt "mer än en ägare".
  • de är det är en sammandragning av orden "de" och "är" och bör användas för att ersätta dessa ord i en mening. "De är väldigt mycket kär" det kan bli "De är väldigt mycket kär". Med undantag av användningen av sammandragning innebär ordet inte innehav.
  • där avser platser och andra användningsområden. "Placera äpplet där borta" eller "Det finns inget mer tråkigt än matte" de är lagliga användningar av "där."
  • Bildnamn Be Good at English Steg 3
    3
    Lär dig att skilja "dess" (hans) från "det är" (det är). Det är en komplex regel eftersom den går emot apostrofernas grundläggande regel, men det är bara ett exempel på motsägelse i sammandragningar. Snabb regel: ersätt orden "det" och "är" med meningarna med "dess" eller "det är". Om ord har mening i den meningen är apostrof nödvändigt. Annars, ingen apostrof.
  • Använd "dess" att tilldela innehav av något. Även om apostrof saknas betyder det att något tillhör något annat. "Dess hår var verkligen smutsigt" eller "Jag kan inte tävla med sin kraft!" de är lagliga användningar av "dess".
  • Använd "det är" när du vill kontrakta "det" och "är". Det skulle vara lämpligt att skriva "Det är inte så bra" eller "När det regnar tycker jag om att läsa".
  • Bildnamn Be Good at English Steg 4
    4
    användning "två" (Två), "alltför" (även) e "till" (a) korrekt. Det är ett vanligt typsnitt, men också ett användningsfel som är typiskt för många kända författare. Skillnaderna är dock ganska enkla att förstå. Snabb regel: "för" har 2 O, och du kan använda detta faktum för att komma ihåg att indikera "mer" än någonting, så du borde använda ordet för att jämföra kvantiteter. Om, som i "Att vara, eller inte vara," Det finns inga kvantiteter att diskutera, glöm den andra O.
  • till Det är en preposition, som alltid bör föregå ett substantiv eller verb och starta en prepositionsfras. "Jag vill besöka Frankrike" och "Jag åkte till Frankrike" de är båda lagliga användningsområden för "till".
  • alltför det används som en kvantitet eller är överens. "Det fanns för mycket alkohol på festen" eller "Jag åt för många glasskottar" De är lämpliga användningsområden. Det kan också indikera grader eller nivåer av känslor och tidsperioder: "Du är alldeles för arg" eller "Jag grät för länge". Det är också vanligt: "Jag vill också gå till festen".
  • två Det är ett nummer och ska bara användas som sådant. "Jag åt två stora pizzor" eller "Det fanns två pro wrestlers på festen" de är lagliga användningar av "två".
  • Bildnamn Be Good at English Steg 5
    5
    Lär dig skillnaden mellan "mindre "(mindre) och" färre "(mindre). Detta är viktigt, vanligtvis fel, men lätt att lära. En används för att referera till kvantiteter och den andra till siffror. Om du redan har studerat skillnaden mellan "bokföring" och "icke-bokföring" namn kommer du att vara till nytta med denna regel. När det finns "mindre trafik" betyder det att det finns "färre bilar".
  • mindre refererar till "icke-bokförda" kvantiteter och namn. "I poolen än förra veckan" eller "Mycket mindre applåder kunde höras i spelet" de är korrekta användningsområden. Om du inte kan räkna enskilda enheter av något, är "mindre" det lämpliga ordet för beskrivningen. Mindre (mindre) tvivel, syre, moral (tvivel, syre, moral).
  • färre refererar till "bokföring" nummer och namn. "Många färre människor applåderade" eller "En cykel, en mindre bil" de skulle vara lämpliga användningsområden. Om du kan ge ett visst nummer på ett objekt, till exempel marmor, sedlar, meloner eller videospel, är det rätta ordet "färre".
  • Bildnamn Be Good at English Steg 6
    6
    användning "låg" (sprid ut) e "lie" (liggande, liggande) korrekt. Om du har fel här, har du ett bra företag. Lär dig regeln och du behöver aldrig oroa dig för att få det fel igen. Människor är fel eftersom även det enkla förflutna med "lögn" är "låg", men skillnaden är snabb att förstå.
  • användning "låg" när du vilar något. "Jag lägger boken på bordet" eller "Vänligen lägg ditt huvud på ditt skrivbord" de är lagliga användningar av "låg".
  • användning "lie" när du vilar eller ligger ner. Vill du skriva "Jag ska ligga ner nu" men ordet förflutna är "låg", den främsta orsaken till förvirringen. Med andra ord kan det också skrivas "Jag lägger ner igår". Använd sammanhanget för att förstå betydelsen.
  • Bildnamn Be Good at English Steg 7
    7
    användning "slumpvis" (slumpmässig) e "rally" (bokstavligen) korrekt. De är de mest missbrukade och felaktiga orden i det engelska språket. Lär dig att använda dem på rätt sätt och du kommer att uppskatta de grammatiska lärarnas och grammatikernas bedömning av engelska.
  • Random indikerar en frånvaro av ordning eller koherens i en serie eller sekvens. Det borde inte vara ett mönster i något riktigt slumpmässigt. Ofta använder folk "slumpmässigt" som betyder "överraskande" eller "oväntat". Det var till exempel inte "en slumpmässig kille" att prata med dig efter klassen. Du är i samma klass, går till samma skola och bor i samma land, så det finns inget vardagligt att prata med honom. Det är faktiskt ganska troligt.
  • rally Det borde inte användas för att indikera hårdhet, för "bokstavligen" betyder att något verkligen hände, och det är en bokstavlig sanning. Det enda fallet där det är lämpligt att säga "Jag kunde bokstavligen inte komma ur sängen i morse" (Jag kunde bokstavligen inte gå upp i morse), är den där du verkligen inte fysiskt kunde flytta dina ben, inte för brist på vilja. Annars menar du "bildligt".
  • Bildnamn Be good at English Step 8
    8
    Undvik förkortningar. När du skriver, sänk inte dig själv till språket i meddelanden eller uttryckssymboler istället för ord. En punkt-och-komma och en konsol bör aldrig avsluta en mening. De har verkliga användningsområden! Använd fullständiga versioner av ord för att uttrycka dina tankar.
  • Alla gillar att skriva snabbt, men det är bättre att undvika att skriva saker som "ur" (din) även i meddelanden. Skriv på så sätt, träna fingrarna för att ansluta dessa muskelförflyttningar till de här orden, så att du lättare begår det misstaget i ett formellt sammanhang.
  • När du pratar är det också en bra vana att undvika att säga förkortade ord som "OMG" eller "LOL". Om du skrattar, skratta bara, beskriv inte det.
  • Metod 2

    Förbättra stavning och ordförråd
    Bildnamn Be good at English Steg 9
    1
    Läs något. Det bästa sättet att förbättra din engelska i alla områden är att läsa kontinuerligt. Läs svårt, roligt, långa böcker, läs tidningar, spannmålslådor, affischer och program. Läs om allt och omges av ord. Att läsa många olika böcker kommer inte bara att öka de ord du vet, men hjälper dig också med stavning. Dessutom är det en utmärkt form av underhållning och ett bra alternativ till TV.
    • Försök läsa högt ibland, speciellt om du inte är bekväm med att göra det i klassen. Ju mer du blir bekant med ord, desto bättre kommer ditt uttal att vara. Det kan också vara kul att höra hur den stora litteraturen låter Läs högt Edgar Allan Poe eller andra författare, för att uppleva den fulla upplevelsen.
  • Bildnamn Be Good at English Steg 10
    2
    Lär dig de ord som du brukar göra misstag. Engelska är full av undantag och motsättningar, vilket gör det svårt att uttala varje brev och skriva orden korrekt. Varför finns det en B i slutet av "kam" (kam) trots att man inte har ett ljud? Varför "conch" (conch) uttalas "konk" men "kyrka" (kyrka) är inte "churk"? Vem vet. Vi har alla orden "fiender", så det är bättre att memorera och lära sig stavningen av ord som är svårare att komma ihåg. Här är några vanligt missförstådda ord eller synpunkter som komplexa:
  • definitivt
  • vacker
  • tror
  • bibliotek
  • nukleär
  • granne
  • tak
  • övning
  • vakuum
  • bov
  • smycken
  • licens
  • Bildnamn Be Good at English Steg 11
    3
    Använd mnemonictekniker för att hjälpa dig att lära dig svåra ord. Ord är alltid fel. Det är inte en ny sak. Lyckligtvis betyder det att många knep har skapats genom åren, till att ha goda genvägar idag för att underlätta liv och rapportkort. Här är några av de bästa:
  • Klipp en fromce av from (bit av tårta).
  • Du hörat med din örat (hör med örat).
  • Because ochlephants Cen ENlways Understand Sköpcentret ochläxor - eftersom (elefanter alltid kan förstå små elefanter).
  • Aldrig varalieve a lie (tro aldrig en lögn).
  • En ö är land (en ö är land).
  • eee! En cochmochtochry! (3 E i "kyrkogård").
  • Bildnamn Be Good at English Steg 12
    4
    Spela med ord. Det finns många digitala och analoga spel med ord, som hjälper dig att fokusera ord ordentligt och ha kul jämfört med läxligheten i läxan. Brädspel som Scrabble kan hålla stavemusklerna utbildade, och korsord är bra för ordförråd. På telefonen kan du spela samma spel och många fler, som Ruzzle eller hängde, även utmanande dina vänner. Mycket bättre än Candy Crush.
  • Bildnamn Be good at English Steg 13
    5
    Stäng av den automatiska korrektorn. I en nyligen genomförd BBC-studie kunde mer än en tredjedel av deltagarna inte skriva korrekt "definitivt", medan två tredjedelar inte kunde identifiera det korrekta skrivandet av "nödvändigt". Känd som "automatisk korrigeringseffekt" verkar det som att verktyget kan påverka vår förmåga att skriva ord ordentligt. Även om du blir av med den tekniska kryckan kan det tyckas som ett öde som är värre än döden, kan det vara bra att tvinga dig att lära sig att skriva ord korrekt. Du kan fortfarande använda den automatiska kontrollen innan du levererar uppgiften. Men träna.
  • Metod 3

    Förbättra skrivning
    Bildnamn Be good at English Steg 14
    1
    Använd aktiva formulär i stället för passiva. Verbs har passiva och aktiva former, och bra författare är alltid aktiva. Passiv, lämplig för vetenskapliga rapporter och vissa tekniska texter, avstånd skrivning. Den aktiva formen framträder tvärtom och ber om erkännande. Med samma verb kan du göra en mening mycket mer aktiv och livlig. Aktivt skrivande är det bästa skrivandet.
    • Passiv form: "Staden har blivit scorched av drakens andetag". Här är verbet i meningen "att vara", eftersom ämnet (staden) är i akten att förändras av något (draken).
    • Aktiv form: "Drakens andedräkt har blivit förkrossad i staden". Här är draken ämnet för meningen, och det starkaste verbet - "scorch" (scorching) - används som huvudordet, istället för hjälp.
  • Bildnamn Be Good at English Steg 15
    2
    Mindre kommatecken, men bra. Många nybörjare författare tror att det största problemet är korrekt användning av kommatecken. Det är inte lika viktigt som du tror. Komma används inte när du vill "pausa", men att skilja delar av komplexa meningar. Ingen säger att de inte är komplicerade tecken, men att läsa om och fortsätta lägga till kommatecken är en dålig idé.
  • Använd kommatecken när du börjar meningar med adverb: "Även om jag drack giften Kool-Aid var min onsdag mest tråkig."
  • Använd kommatecken i meningar som börjar med "eftersom" (eftersom) endast om meningen som följer "eftersom" är komplex. Till exempel, i "Jag drack Kool-Aid eftersom jag var törstig" du behöver inte komma före "Eftersom." Men "Jag drack Kool-Aid, för min syster lämnade mig hemma ensam och det fanns inget annat att dricka" kräver ett komma. Du dricka inte Kool-Aid eftersom din syster gick ut, men för att det inte fanns något annat att dricka.
  • Använd kommatecken för att skilja de inledande formlerna: "Lyckligtvis bär jag en pocketknife" det är en korrekt användning av kommaen. På samma sätt också "För att börja en roman korrekt, glöm allt du vet" det är korrekt.
  • Använd kommatecken för att skilja motsatta formler: "Valparna var söta, men luktade motbjudande". Undvik kommatecken i händelse av överenskommelse: "Jag är glad men jag kan inte hjälpa det".
  • Bildnamn Be Good at English Steg 16
    3
    Var noggrann. Vanligtvis är ju färre ord där, desto bättre är skrivandet. Många nybörjare och författare är övertygade om att skriva lång och artikulera prosa kommer att imponera på läraren och få dem att se ut som gener som plumbed till engelska klassen. Bekymrad bara om att skriva tydliga meningar, inte om att "göra lysande" med komplexitet. Skriv inte bortom dina förmågor och lägg inte in dina överflödiga ordsatser för att försöka öka antalet ord. Använd de mest muskulösa fraserna möjligt - avlägsna överskott av fett.
  • Adverb och adjektiv elimineras enkelt. "Den flytande, eldiga draken andas besegrar den belägrade och ragged staden, cowering i sina smutsiga, stinkande, scorched kläder av kläder, alla matted och fruktansvärda" det skulle vara bättre på detta sätt: "Flödande, draken andedräkt, kramade i sina stinkande kläder".
  • Undvik staplade prepositionsfraser. För att undvika för utförligt skrivande, vänja dig att leta efter "staplade" fraser. De är goda indikatorer på behovet av att omordna meningar för att förbättra överensstämmelsen mellan ämne och verb. En "staplad" fras förvirrar läsaren: "Josef stod i fältet, under de veckande veckorna, inne i ett hus som en gråtande tjej." Försök istället: "Som en gråtande flicka stod Josef inne i ett hus på fältet. Under de veckande veckorna ...".
  • Bildnamn Be Good at English Steg 17
    4
    Sluta använda synonymordlistan i din programvara. Många elever tror att genom att högerklicka och infoga de föreslagna synonymerna av orden "missbrukas" blir du bättre författare. För det mesta är det inte så. Dessutom ändras "Banden mellan nationerna var stark" i "Banden mellan nationerna var biffig"som föreslagits av synonymgeneratorn, kommer ditt skrivande att tyckas löjligt. Många lärare kan också förstå när du använder ord som du inte vet, så det är bättre att fokusera på de viktigaste aspekterna av skrivning.
  • Om du vill använda ett mer lämpligt ord eller ersätta ett ord som du använder för ofta, kan du titta på de föreslagna synonymerna ett bra sätt att hitta alternativ, men om du inte vet ordet är det bäst att leta efter det i ordlistan innan du lägger in det.
  • Bildnamn Be Good at English Steg 18
    5
    Läs om, läs igen, läs igen. Bra skrivning förutsätter en bra översyn. Ingen stor författare har någonsin skrivit perfekta bevis vid första stroke, och du kommer inte heller göra det. Om du vill vara bra på engelska och ta bra betyg på skolan är det viktigt att du får tillräckligt med tid i slutet av en uppgift att läsa om det, antingen för att rätta eller ändra. Även om de kräver liknande färdigheter är korrekturläsning och granskning eller redigering verkligen helt annorlunda, och lika viktiga.
  • Översynen sker när du förbättrar en text genom att ompröva fraserna för att förbättra dem, kontrollera innehållet och verifiera relevansen med leveransen. Vid revisioner, "se igen", skriva, med olika ögon.
  • När du korrigerar utkastet ser du i detalj på de bokstavliga felen. Så korrigera utkastet leta efter typsnitt, interpunktion och andra problem. Det bör ske efter översynen.
  • tips

    • Hitta mer än du inte kan distrahera dig själv eller föreslå i klassrummet. Du kan sakna något mycket viktigt, eller notera ...
    • Försök att träna stavning varje dag samtidigt. Studera varje dag till verifikationsdagen.
    • Försök att sitta ner vid receptionen hela tiden och ställa frågor med ett bra ordförråd.
    • Ställ frågor och fråga läraren om att upprepa något, inte bara kommer att göra dig till en bättre lyssnare utan också lösa tvivel som delas av dina klasskamrater. Frågorna är också användbara för att fastställa de ämnen som ska tas upp i läxan.
    • Hämta en nook eller en Kindle. Gör läsning bekvämare och spara utrymme i rummet, på hyllorna, samtidigt som du kan ta med fler böcker var som helst!

    varningar

    • Lita inte på dig själv! Engelska är svårt och ibland kan det vara svårt att memorera saker, men inte ens Rom byggdes på en dag!
    Visa mer ... (3)
    Dela på sociala nätverk:

    Relaterade
    Hur man förstår skillnaden mellan "Alot", "Allot" och "A Lot"Hur man förstår skillnaden mellan "Alot", "Allot" och "A Lot"
    Hur man förstår skillnaden mellan `Påverka` och` Effekt` på engelskaHur man förstår skillnaden mellan `Påverka` och` Effekt` på engelska
    Hur man blir en författare med engelska även om det är ditt andra språkHur man blir en författare med engelska även om det är ditt andra språk
    Hur man är en kreativ författareHur man är en kreativ författare
    Hur man undviker de vanligaste stavfel på engelskaHur man undviker de vanligaste stavfel på engelska
    Hur man lär sig engelskaHur man lär sig engelska
    Hur lära sig engelska med anläggningenHur lära sig engelska med anläggningen
    Hur man läser en perfekt engelskaHur man läser en perfekt engelska
    Hur man förbättrar din egen engelskaHur man förbättrar din egen engelska
    Hur man förbättrar din engelskaHur man förbättrar din engelska
    » » Hur man är Bravo på engelska

    © 2011—2021 gushelom.ru